MONITOR/A DE TIEMPO LIBRE

¡Nueva convocatoria verano 2023!

Contenidos teórico-prácticos

Área de psicosociología. (55 horas) 

1. Psicología. (5 horas)
   1. Concepto e campos de aplicación de la psicología.
   2. Psicología evolutiva: estudio de las características de cada etapa evolutiva.
   3. El proceso de socialización. La importancia del dibujo, el juego y de la imitación en la infancia como elementos socializadores.
2. El grupo. Tipología y organización. Dinámica de grupos. (5 horas)
   1. Roles de un grupo.
   2. Características fundamentales de los grupos infantiles y xuveniles.
   3. Liderazgo
   4. Técnicas de animación de grupos.
   5. Técnicas de resolución de conflictos.
   6. El trabajo en equipo.
3. Área de educación y tiempo libre: metodología educativa. (10 horas)
   1. La educación en el tiempo libre. Ocio y tiempo libre: características, funciones y modalidades.
   2. Conceptos fundamentales de la pedagogía.
   3. Necesidades educativas especiales en el tiempo libre. La educación intercultural en el tiempo libre.
   4. Educación de valores.
   5. El educador/a de tiempo libre: aspectos psicológicos, sociológicos y pedagógicos.
   6. Ámbitos de actuación y sus características:
      1. Ámbito territorial.
         1. Aproximación al estudio del medio social gallego. El medio urbano. El medio rural.
         2. Educación en el tiempo libre e inserción en la cultura de Galicia.
         3. Conocimientos culturales, geográficos, folclóricos, socio-políticos y económicos de Galicia.
      2. Ámbito generacional.
         1. Infancia y juventud.
         2. Edad adulta.
         3. Tercera edad.

6. Programación. (20 horas)
   1. Fases en la elaboración del programa.
   2. Bases del proyecto formativo.
7. Ocio y tiempo libre en la escuela. (5 horas)
   1. Las actividades extraescolares. El perfil del monitor de actividades extraescolares.
   2. Los comedores escolares y otros servicios. El perfil del monitor de comedor escolar.
   3. El “bulling” (maltrato entre iguales).
8. Inteligencia emocional e coaching aplicado al Tiempo Libre (10 horas).

Área de animación. As técnicas. (70 horas lectivas)

1. El juego. Tipología de juegos. (10 horas)
   1. Juegos de presentación y conocimiento.
   2. Juegos de confianza y afirmación.
   3. Juegos cooperativos.
   4. Juegos de distensión.
   5. Juegos acuáticos.
   6. Juegos de interior y de autobús.
   7. Grandes juegos y de exterior.
   8. Animación deportiva

2. Veladas y actividades nocturnas. (5 horas)
3. Expresión literaria. (5 horas)
4. Expresión musical. (10 horas)
   1. Canciones.
   2. Danzas 
5. Expresión dramática. (10 horas)
6. Expresión plástica (20 horas)                                                   1. Talleres con materiales reciclados.
   2. Otros talleres manuales.
7. Medios audiovisuales (10 horas)                                               1. Vídeo y audio
   2. Fotografía
   3. Prensa escrita

Área de educación ambiental y naturaleza. (30 horas)

1. Introducción a la educación ambiental. (20 horas)
   1. El concepto de medio y naturaleza.
   2. Problemática y alternativas.
   3. Medio y naturaleza en Galicia.
   4. Estudio de itinerarios en los ecosistemas gallegos.
   5. Juegos de educación ambiental.
2. Técnicas de acampada y excursionismo. (10 horas)
   • La marcha.
   • Orientación. Juegos de orientación.
   • Topografía y cartografía.
   • Técnicas de acampada
   • Nudos
   • Construcciones al aire libre.

Área de educación para la salud. (30 horas)

1. Alimentación y nutrición. (10 horas)
   1. Alimentación y nutrición en el tiempo libre.
   2. Trastornos de la conducta alimenticia (Anorexia, bulimia,…)
   3. Elaboración de menús equilibrados. 
2. Prevención de Drogodependencias (5 horas)
   1. Aspectos históricos-culturales y socioeconómicos de las drogas y drogodependencias.
   2. Tipos y clasificación de drogas.
   3. Prevención de la drogodependencia.
      1. Concepto.
      2. Tipos de prevención.
      3. Modelo teórico.
      4. Principios de actuación.
      5. Oferta asistencial.
   
   3. Sexualidad (5 horas)
   1. Desarrollo psicosexual.
   2. Formas de expresión sexual.
   3. Prevención de enfermedades de transmisión sexual.
   4. El embarazo en la juventud.
   5. Métodos anticonceptivos 
   
   4. Primeiros auxilios (5 horas)
   1. Normativa y legislación
   2. ¿Cómo solicitar ayuda?
   3. La posición de seguridad
   4. ¿Cómo se debe actuar ante…?
      1. Técnicas de actuación ante atragantamientos
      2. Convulsiones
      3. Ataques de asma
      4. Intoxicaciones
      5. Quemaduras
   5. El botiquín
   6. La reanimación cardiopulmonar 

4. Prevención de accidentes (5 horas)
   • Higiene y seguridad en la instalación de tiempo libre y en la escuela.

Área de organización e recursos. (15 horas lectivas) 

1. Legislación de Tiempo Libre. (5 horas)
   1. Las escuelas y titulaciones de tiempo libre.
   2. Las instalaciones juveniles de tiempo libre.
   3. Actividades al aire libre.
   4. Responsabilidad civil del monitor. Seguros.
2. Asociacionismo juvenil. (5 Horas)
   1. Constitución y legalización.
   2. Estatutos
   3. Tipos de asociaciones y registros.
3. Recursos y ayudas. (5 horas)
   
   1. Recursos y ayudas públicas. Subvenciones, convenios y protocolos: tipos y tramitación.
   2. Recursos y ayudas privadas.
   3. Recursos socioculturales: patrimonio histórico-etnológico, artístico-folclórico.
   4. Redes de información juvenil.